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:: APLICAÇÕES ::
Usos possíveis do projeto ANACOM e relações com outras
ciências
Esta fonte, bem como o projeto como um todo teve como ponto de partida o estudo
das relações matemáticas com o estudo da composição
de elementos. O desenvolvimento deste trabalho pôde estender-se para o
campo mais abrangente da Estética, da Psicologia e da Análise
Combinatória, em primeira instância. A inter-disciplinaridade deste
projeto é evidente quando enfrentamos o público, tanto como expectador
da obra feita nos painéis quanto na execução destes. A
adequação dos algoritmos, a noção de agrado ou desagrado
em face às manchas claro-escuro de um painel denotam o quão sentimental
e profunda é a relação humana com a imagem, com a visão
de um desenho sem representação no mundo real.
A partir daí podemos incluir então a Antropologia, a Óptica, a Matemática, na elaboração dos algoritmos, a Fisiologia, a Pedagogia e muitas outras. Nosso interesse maior não é o fechamento de uma tese ou teoria, mas sim a disseminação deste projeto no campo educacional, principalmente para o público infanto-juvenil.
Pode realmente parecer uma pretensão o que foi dito acima, mas acreditamos firmemente que a observação mais demorada nos aspectos psicológicos e intuitivos relacionados à estética e à matemática inerentes ao projeto poderão levantar questões muito interessantes que serão um dia desenvolvidas por estudiosos de diversas áreas.
Estamos abertos e dispostos a trocar correspondência a respeito do desenvolvimento do projeto e suas aplicações teóricas e práticas.